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작품적 성향을 살펴보았다. 그가 처한 현실에 따라 그의 문학세계의 변화를 짐작할 수 있었는데, 그의 문학 속에는 시기에 따라 다른 특징을 보여준다. 유학시기에는 당대의 지식인으로서의 고뇌와 당나라에서의 자신의 위치와 한탄 그리고
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문학작품에서 잘 나타나는데, 그의 문학적 영향을 몇가지 방향에서 찾아보면 다음과 같다.
첫째로 앞에서 언급한 바와 같이 최치원의 귀국 이후 변려문체의 유행을 들수 있다. 물론 귀국 이전에도 유임은 되어 있었지만 귀국 이후 더욱 확산
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문학 작품에 나타난 인물을 객관화함으로써 등장 인물 의 내면을 이해할 수 있다.
2. 학습지의 형태로 만들어진 편지지보다는 예쁜 편지지에 쓰는 것이 더욱 효과적이다.
강아지 똥에게
안녕? 강아지 똥아. 난 네가 나오는 책을 아주 감명 깊게
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문학작품 속에서 드러나는 페미니즘이 정치적, 사회적인 모습으로 확대되지 못함에 대해 비판을 가하기도 한다. 하지만 박완서의 서있는 여자에서도 드러나듯이 사회 속의 가장 기본적 단위라 할 수 있는 가정에서조차 여성의 평등이 제대로
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문학사이』, 까치, 1995.
마광수,『문학과 성』, 철학과현실사, 2002.
지그문트 프로이트, 임홍빈홍혜경 역,『정신분석강의 下』, 열린책들, 2001.
윤혜준,『포르노에도 텍스트가 있는가』, 나남, 2001.
이은영,「포르노, 문학작품, 그리고 법」; 오
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문학작품을 통한 수교육 활동계획안을 작성해 보았다. 앞서 언급된 수교육 계획안은 영유아중심의 열린교육을 지향하는 것으로 이러한 교육은 과거 우리시대의 주입식교육의 폐단을 맏는 거의 유일한 대책이 되지 않을까 생각해보았고, 우
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문학사적 의의
북한문학사에서 문학사 서술의 표면에 내세워지고 있는 지침은 주체사상이다. 그러므로 학문사의 내용을 이루는 문학 작품과 그 내용에 대한 해석 평가는 문학 발전의 합법칙성을 주체적인 관점과 입장에서 서술한다는 기본
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작품들은 풍부한 상상의 세계와 간결한 언어, 자연과 인간세계와의 화합과 사랑을 담고 있는 책을 선정 할 수 있다.
③ 유아기의 사회성발달에 따른 문학적 시사점
- 동일시하기 쉬운 주인공들이 등장하는 책을 들려준다. 매일 주변 환경에서
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문학의 중심 영역으로 남을 것이다.
20세기 초 이래의 문학을 그 전달 유통 방식과 관련하여 살피면서 우리가 주의해야 할 더 절실한 사항은 그것이 책이라는 상품으로 다수의 독자들에게 판매된다는 점이다. 여기에서도 우리는 문학작품의
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문학작품의 예 3개 이상을 들고 수학적 내용을 어떻게 통합하여 지도할 것인지 수학교육을 계획해 보았다. 수학교육에 좋은 동화책은 장면 수와 제시된 문장 수가 비슷하고 수 개념을 담고 있어야 한다. 그리고 무엇보다도 유아의 수학적 호
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